LEPP

Libre École Préparatoire des ADVF et Médiateurs Numériques
 
Nous avons choisi le modèle de la « libre école » car nous bénéficions de l’appui de volontaires bénévoles pour encadrer la préparation aux certificats de compétences professionnelles.
Nous avons le modèle de la « libre école » car le dispositif bénéficie à des publics fragiles financièrement mais déterminés à s’en sortir grâce à l’auto-formation.
Nous pratiquons la « mixité » et l’apprentissage intergénérationnel.
 
L’apprentissage et l’auto-formation se font au rythme choisi par l’apprenant.